مذكرات اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

مادة اللغة العربية للسنة الثالثة 3 متوسط الجيل الثاني 

تحضير نص الإعلام الجديد السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الإعلام والمجتمع ص 41 من الكتاب المدرسي الجديد.

التعريف بالكاتب :

أسئلة الفهم:

س_  ما أبرز وسيلة  اتّصال في عصرنا الرّاهن ؟   ج- الشبكة  العنكبوتية.

س_ما مفهوم الاعلام الجديد؟   ج- عملية عرض العالم الجديد بكل أبعاده العقلية والسياسية والاقتصادية من دون حاجات إلى عبارات .

س_ عدد بعض أدوار الشبكة العنكبوتية      ج- لتواصل مع الآخرين في أي مكان بالعالم مهما كانت المسافات بعيدة من خلال غرف الدردشة والمحادثات. –  تسهل وتسرّع نقل أي معلومات أو بيانات أو صور في أقل من ثانية إلى أي مكان بالعالم.   –   تساعد على عمليات البحث عن المعلومات والكلمات التي لا نعرف معناها،
من خلال ما سبق تيقنت أن الشبكة العنكبوتية من أبرز و أشهر  وسائل الاعلام الجديد لما تلعبه من دور فعال في حياة الانسان .

س_ اذكر مظاهر تأثّر حياة النّاس بمخترعات القرن العشرين ؟   ج- تأثّروا بها تأثرا جذريا ا ، ممّا أدّى إلى ظهور ابتكارات ) السيارات _ التلفزيون _ الراديو _ الكومبيوتر )

س_ ما الجديد الإعلامي الذي أتت به الشبكة العنكبوتية ؟ وما تأثيره على مناحي حياة الإنسان ؟   ج- ظهور شبكات التواصل الاجتماعي مثل الفيسبوك والتويتر  حيث غيرت طريقة تواصل الناس وتفاعلهم ، وطريقة تسويق المنتوجات وتعامل الحكومات ….

س_ ماذا تُتِيح مواقع التّواصل الاجتماعيّ لمستخدِميها؟ استخرج ثلاثة أمثلة.  ج-  نتج عنه وضع صفحة شخصية عامة معروضة  وكذلك امكانية تكوين علاقات شخصية ، الأمثلة : يمٌكن أن تستخدم لوصف المواقع ذات الطّابع الاجتماعي . مجموعات النّقاش الحي . غرف الدردشة.

أنتج مشافهة

– تحدّثْ عن تغيير الإنترنت لمفاهيم الاتّصال، مستعينًا بما سمعتَ.

الفكرة العامة :

الشبكة العنكبوتية وتربعها على عرش الإعلام الحديث بفضل الدور الفعال الذي تلعبه في حياة الإنسان.

الأفكار الأساسية:

1. تأثر الإنسان بمخترعات القرن العشرين
2. الجديد الإعلامي وأثره على مناحي حياة الإنسان
3. فوائد مواقع التواصل الاجتماعي على مستخدميها

المغزى العام من النص :

الشبكة العنكبوتية وسيط متعدد المصادر بالرغم من كثرة الاكتشافات والمخترعات العلمية والتكنولوجية، وسيظل اكتشاف الإنترنت علامةً فارقةً ومميزةً في تاريخ البشرية.

أنجزُ واجبي
– استعِنْ بالشّبكة العنكبوتيّة في البحث عن المعاني الأصليّة للمصطلحات: الفيسبوك، التويتر، اليوتوب.

أحُضّر:
على ذِكرِ الصّحافة الإلكترونيّة، بادرَكَ «نادي الإعام الآلي » بالقول:
«إنّ ما تُتيحُه شبكات التّواصُل الاجتماعيّ مِن إمكاناتٍ إعلاميّة لا يُمكِن أن يُقارَن بكلّ الوسائل التّقليديّة مجتمعةً. فلماذا إضاعة الجُهود في تعديدها، بينما الفرصة في الانتقال إلى استغلال إمكانات الأنترنت في الإعام المدرسيّ، فاحتَجْتَ إلى بيان مخاطر الإعام الجديد، وكيفيات استخدامه بِرَشادٍ.
– استعن بالنّصّ (دليل الفيسبوك)، لتتبيّن أخطار الشّبكات الاجتماعيّة، وكيفيّات اغتنام منافعها وتفادي مضارّها.